Dans ce premier cours, le Prof. Jiang remet en cause tout ce que la société moderne nous apprend : la pénurie, le bonheur individuel, la science comme religion et l'école elle-même. Il explique pourquoi la vision polythéiste du destin reflète mieux la réalité, et pourquoi l'école obligatoire, née à Sparte, chez les Aztèques et en Prusse, sert à séparer l'enfant de ses parents pour mieux le façonner.
Axes de discussion : Pénurie ou abondance : pourquoi la faim est une crise artificielle Du grand festin à l'exil : le bonheur collectif avant l'invention de l'individu Dieux et destin contre synapses et thérapie : quelle vision du monde sert le pouvoir ? Eudaimonia contre plaisir : pourquoi les Grecs anciens nous étaient supérieurs Sparte, les Aztèques, la Prusse : l'école obligatoire, une invention de sociétés guerrières
Recommandé aux étudiants, chercheurs et à tous ceux qui souhaitent comprendre les rouages cachés du pouvoir économique mondial.
Source : https://www.youtube.com/watch?v=qOVA4X4AcPg
Vidéo originale en anglais :
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